最新人教版小学四年级数学上册全册教案（人教版小学数学四年级上册教案全册）
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通用四年级上册数学教案人教版
通用四年级上册数学教案人教版（一） 教学要求： 使学生进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式，能正确地计算它们的面积。 教学重点： 熟悉所学实际测量的知识，能正确应用所学的知识，解决一些实际问题。
人教版小学四年级上册数学第一单元教案：亿以内数的读法 教学目标 （一）使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿，知道亿是个很大的数。 （二）知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。
四年级上册数学教案全册人教版大全（一） 教学内容 两种常见的数量关系P52——P53例例5。 教学目标 使学生初步认识单价、数量、总价以及速度、时间、路程的含义，在具体生活情境中理解和掌握这两组数量关系。
使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。
分四类：交叉的为一类，不交叉的为一类，快要交叉的为一类，交叉成直角的为一类。教师：你们所说的交叉在数学上叫相交。（板书：相交）质疑：3两幅图中的两条直线相交吗？学生说明自己的想法和理由。
人教版小学四年级上册数学《乘、除法的一些简便算法》教案三篇
乘这里讲的简便算法是：一个数连续除以两个一位数，改成除以这两个一位数的积；或者把一个数除以两位数，改成连续除以两个一位数。
计算的时候摆成纵式和横式两种数字，按照纵横相间的原则表示任何自然数，从而进行加、减、乘、除、开方以及其它的代数计算。负数出现后，算筹分红黑两种，红筹表示正数，黑筹表示负数。这种运算工具和运算 *** ，在当时世界上是独一无二的。
小学数学除法教案篇一 教学目标： 在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算 *** ，并能正确计算。 能够运用分数除以整数的 *** 解决简单的实际问题。
人教版小学四年级上册数学《简单的分数加、减法》教案范文三篇_百度...
/8表示8份中的3份，4/8表示8份中的4份，3加4是7份，8份中的7份就是7/8。（2）3/8是3个1/8，4/8是4个1/8，3个1/8加4个1/8就是7个1/8，即7/8。
谈话：根据同分母分数加法想一想：同分母分数减法怎样计算？班内交流 小结算法：同分母分数相减，分母不变，分子相减。（三）通过刚才的计算，总结如何计算同分母分数加减法 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
通过本节课的练习，我们进一步巩固了异分母分数加、减法的计算 *** 。
分数的加减混合运算说课稿1 说教材 我说课的内容是人教版小学数学六年级上册第34的内容：分数四则混合运算。
篇三 教学内容： 教科书第99页~100页 教学目标： 使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。 在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。
人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》教案
a.引导学生找一找、说一说课件实例中的平行四边形。b.课件呈现：上面的各图中都有平行四边形。
学生通过观察进一步感知到这两组图形都有“对边平行”：第通过观察——学生动手验证——电脑验证不同形状平行四边形和梯形，得出结论：“平行四边形是两组对边分别平行”、“梯形是只有一组对边平行”。
板书：（两组对边分别平行的）说说吧，什么叫做平行四边形呢？根据学生回答板书：叫做平行四边形（指名读）（2）梯形。
教学重点1．使学生掌握正方形、长方形、平行四边形、梯形这几种四边形的的特征及它们的联系与区别。能按要求画角，会用画平行线和垂线的 *** 画平行四边形、长方形，并会画平行四边形、梯形的高。
通用四年级上册数学教案人教版（一） 教学要求： 使学生进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式，能正确地计算它们的面积。 教学重点： 熟悉所学实际测量的知识，能正确应用所学的知识，解决一些实际问题。
人教版四年级上册数学《平行与垂直》教案
②教师：这三幅图中的直线a与直线b都互相平行，我们用符号∥来表示平行，a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。
a与b互相平行，记作a∥b ，读作 a平行于b a与b互相垂直，记作a⊥b ，读作 a垂直于b （三）欣赏生活中的平行和垂直现象。
你能说一说生活当中在哪里见过平行的位置关系吗？第二环节 垂直 师黑板上把毛线拉，表示直一条直线，再拿出另一条毛线拉直，表示另一条直线，并与第一条相交。
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