刘章搭石主要内容（刘章搭石作者简介）
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搭石一文主要写了什么?
《搭石》这篇课文主要写了村里人过河走搭石，互相帮助，互相关心的故事。
《搭石》著名乡土诗人刘章写的文章，文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，表现了敬老爱老的传统美德。
《搭石》课文主要内容是：生动地描写了农村生活中几个平凡的镜头；秋天到了，人们“摆”搭石；上了年岁的人“修”塔石；一行人协调有序地“走”搭石；有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。
这篇课文按照摆搭石、话搭石、走搭石、赞搭石四个场景来描写。本文是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。
搭石课文主要描绘了人们走搭石的画面。印象最深的画面：人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序。
搭石课文主要内容
1、《搭石》这篇课文主要写了村里人过河走搭石，互相帮助，互相关心的故事。
2、《搭石》的主要内容：生动地描写了农村生活中几个平凡的镜头；秋天到了，人们“摆”搭石；上了年岁的人“修”塔石；一行人协调有序地“走”搭石；有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。
3、搭石，本文主要描绘了的平凡情景有：乡亲们摆搭石 上了年纪的人发现搭石不稳，重新摆搭石。给对方让路。背老人过搭石。
4、《搭石》的课文内容 篇1 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的`两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。
5、《搭石》课文主要内容如下：作者在搭石这篇课文中写了自己家乡有一条无名小溪，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
搭石主要内容概括
《搭石》这篇课文主要写了村里人过河走搭石，互相帮助，互相关心的故事。
《搭石》的主要内容：生动地描写了农村生活中几个平凡的镜头；秋天到了，人们“摆”搭石；上了年岁的人“修”塔石；一行人协调有序地“走”搭石；有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。
《搭石》课文主要内容是：生动地描写了农村生活中几个平凡的镜头；秋天到了，人们“摆”搭石；上了年岁的人“修”塔石；一行人协调有序地“走”搭石；有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。
搭石主要内容
《搭石》的主要内容：生动地描写了农村生活中几个平凡的镜头；秋天到了，人们“摆”搭石；上了年岁的人“修”塔石；一行人协调有序地“走”搭石；有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。
《搭石》主要内容：作者（刘章）写了自己家乡有一条无名小溪，每年汛期，家乡的人们根据水的深浅，找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
《搭石》这篇课文主要写了村里人过河走搭石，互相帮助，互相关心的故事。
第二部分（第二自然段）：主要写人们摆搭石。采用了点面结合的写法，略写『人们早早的将搭石摆放好』这个面，重点描写了老人调整搭石的这个点。
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