不退位减法视频（不退位减法是什么）
大家好，今天来为大家解答关于不退位减法视频这个问题的知识，还有对于不退位减法是什么也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！
一年级退位减法视频教程
1、对于需要借位的情况，将高位上的数字减1，当前位上的数字加上10。然后再进行退位减法的计算。对于不需要借位的情况，直接用被减数减去减数，得出当前位上的差值。
2、一年级借位减法教法视频如下：直接减法法：直接减法法是最简便的计算 *** 。我们只需按照减法的定义，用被减数减去减数，即可得到差。例如：5-3=2，直接减法法的优点是简单易学，适用于数字较小的计算。
3、一年级的退位减法可以使用数数法、平十法、草稿纸计算法等。数数法：孩子很可能从13个里一个一个地去减，减去9个后，还剩4个。
退位减法的讲解 *** 视频
1、对于需要借位的情况，将高位上的数字减1，当前位上的数字加上10。然后再进行退位减法的计算。对于不需要借位的情况，直接用被减数减去减数，得出当前位上的差值。
2、退位减法的讲解 *** 如下： *** 一：减数凑整数10法，就是把减数写成10减的形式。如：8用10减的形式写出来就是10-2，那整个式子就是51-10+2，到这里为什么变成加2了呢？因为51-10已经多减去了2，所以后边就要把2加回来。
3、退位减法：退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
4、小学退位减法的教法如下：拆10法。很简单，就是把被减数拆成一个10和另外一个数，比如：43-7=？我们可以让孩子把43拆成10和33，先用10-7=3，再用3+33=36。
一年级借位减法该怎么教法视频
一年级借位减法教法视频如下：直接减法法：直接减法法是最简便的计算 *** 。我们只需按照减法的定义，用被减数减去减数，即可得到差。例如：5-3=2，直接减法法的优点是简单易学，适用于数字较小的计算。
对于20以内的减法，我们可以用计数棒辅助，用食物帮孩子理解。根据题目要求，数出相对应数量的计数棒，移除或增加一定数量的计数棒，再数即可得出结果。
②先从10根里拿出9根，还有1根剩，1根加上没动的8根共剩9根：10－9+8=9。这样形数结合，孩子自己通过动手动脑，比较容易理解和掌握算理。
先从简单的两位数减一位数借位来说明借位的概念 比如：38－9＝？为了提高孩子的兴趣，我们就把被减数当成孩子喜欢的巧克力的数量。
89-50,不退位减法?
1、-50等于39。减法的运算法则：①整数：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。②小数：结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
2、不退位减法，指的是被减数大于减数，这时不需退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数。两位数减两位数（不退位）的计算 *** ：相同数位对齐，从个位减起。
3、。被减数大于减数，这时不需退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数（168-37=131），这是不退位减法；3。
4、不退位减法：就是相同数位对齐，如果出现不够减的情况，就向前一位借一。不退位减法就是相同数位对齐，被减数数位上的每一个数都比减数上对应的每一个数大。可以直接减，不退位。不进位加法是：加法的个位和不超过9。
关于不退位减法视频的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
